为进一步规范教育教学工作，对标高职教育教学评估标准，深化课堂教学改革，推进智慧教学建设，筑牢教师师德师风根基，医学院于2026年9月16日下午14点30分在云桂楼 4411 会议室组织开展教研活动，医学院全体教师参与本次活动。

活动伊始，学院组织全体参会教师集中学习湖北省高等职业学校教育教学工作评估指标相关文件。会议围绕文件核心内容，结合医学专业教学特色，解读课程建设、课堂教学、教学管理等方面的规范化要求，明确“说课程”的核心内涵、框架要点、筹备规范与评分标准。同时，确定医学院本学期“说课程”工作实施方案与时间推进计划，明确各阶段工作任务与时间节点，要求全体教师严格对标评估指标，精细打磨课程内容、优化教学设计，全面夯实学院教学工作基础。

为顺应数字化教育发展趋势，助力医学教育提质增效，本次教研活动开展AI赋能教学经验分享与交流研讨。各位教师结合自身医学课程授课、实训教学的实际经验，积极分享人工智能技术在课前学情分析、课堂教学情境创设、医学实训辅助教学、课后作业测评与学情反馈等场景的应用案例。大家围绕AI技术融入医学课堂的实操路径、适用范围以及教学注意事项展开深入探讨，相互借鉴优秀教学改革经验，共同探索数字化、智能化教学新模式，为优化医学课堂教学、提升高职医学人才培养质量注入数字化新动能。

师德是教育之根，师风是育人之魂。活动最后，学院开展师德师风专题集中学习。全体教师共同深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，逐句研读《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》《高校教师师德失范行为负面清单》及《随州职业技术学院师德师风考核实施细则》等规章制度。通过专题学习，全体教师进一步明晰高校教师的职业准则、责任使命与师德底线，深刻认识到师德师风建设的重要性与严肃性。

本次教研活动紧扣教学评估、智慧教学、师德建设三大核心，内容充实、针对性强。既明确了新学期教学工作重点与整改提升方向，拓宽了教师数字化教学创新思路，也进一步强化了全体教师的育人责任感与职业素养。下一步，医学院将持续以评促建、以研促教、以德育人，不断深化教学改革、优化教学质量、夯实师德根基，推动学院教育教学工作高质量发展。

（一审：冯越 二审：吴德兵 三审：朱海豫）